Organisasi Profesi Guru

Presiden Jokowi memberi hormat kepada Guru-Guru se Indonesia.

Tema Gambar Slide 2

Deskripsi gambar slide bisa dituliskan disini dengan beberapa kalimat yang menggambarkan gambar slide yang anda pasang, edit slide ini melalui edit HTML template.

Tema Gambar Slide 3

Deskripsi gambar slide bisa dituliskan disini dengan beberapa kalimat yang menggambarkan gambar slide yang anda pasang, edit slide ini melalui edit HTML template.

Kamis, 23 April 2020

Tugas Kelas X IPS Mapel Geografi Materi Dinamikan Atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan

1. Tuliskan yang dimaksud dengan Hidrosfer!
2. Tuliskan perbedaan siklus panjang, siklus sedang, dan siklus pendek pada siklus hidrosfer!
3. Tuliskan apa perbedaan cuaca dan iklim!
4. Tuliskan apa saja yang dimaksud dengan proses siklus hidrologi seperti infiltrasi, transpirasi,  presipitasi, evaporasi, dan run off!
5. Gambarkan siklus hidrologi !

" Tugas tersebut dikerjakan di buku catatan ! "

HIDROSFER

Hidrosfer merupakan lapisan air yang menyelimuti kerak bumi karena hal demikian berbentuk cair, hidrosfer berasal dari kata hidro yang yang artinya air dan shaire yang yang artinya lapisan.
Permukaan bumi yang di tutupi oleh air, Lapisan yang menutupi permukaan bumi disebut hidrosfer. Dengan demikian dapat dikatakan pula bahwa hidrosfer ini lapisan air sumber kehidupan utama bagi manusia.
Adapun lapisan tersebut selalu menutupi permukaan bumi dan membentuk sebagai sungai, danau, rawa, awan, dan uap air sehingga jumlah nya di bumi relatif tetap ada.
Hidrosfer memiliki beberapa cabang dari ilmuan adalah sebagai berikut :
  • Potamologi, merupakan ilmuan yang mempelajari air yang mengalir di permukaan bumi dan sungai
  • Limnologi, merupakan ilmuan yang mempelajari tentang air yang menggenang di permukaan bumi dan danau.
  • Geohidrologi, merupakan ilmuan yang mempelajari tentang air yang terdapat di bawah bumi dan tanah.
  • Kriologi, merupakan ilmuan yang mempelajari tentang salju dan es.
  • Hidrometeorologi, merupakan ilmuan yang mempelajari faktor-faktor meteorologi.

Siklus Hidrosfer

Siklus Hidrofer terdapat beberapa kategori adalah Pendek, Sedang dan Panjang maka dibawah ini akan kami jabarakan dari masing-masing siklus.
A. Siklus Panjang
Siklus panjang merupakan salah satu kondisi dari uap air yang berasal dari lautan yang ditiup oleh angin ke arah daratan sehingga kondensasi nya mencapai sebuah titik yang beku pada tempat ketinggian yang tertentu.
Hal ini mengandung kristal dan membentuk awan yang menurunkan hujan di pegunungan karena bumi mengalir dalam bentuk gletser dan akan kembali ke lautan.
B. Siklus Pendek
Siklus pendek merupakan salah satu kondisi air laut yang terkena beberapa paparan sinar matahari sehingga menguap menjadi gas dan mengalami kondensasi pada daratan untuk membentuk awan dari permukaan laut.
C. Siklus Sedang
Siklus sedang merupakan salah satu kondisi uap air yang berasal dari tekanan air lautan yang ditiup oleh angin pada daratan sehingga membentuk seperti awan sebagai hujan yang mengalir melalui sungai-sungai hingga kembali ke laut.
Baca Juga : Lapisan Matahari

Jenis Hidrosfer

Dari beberapa penjelasan di ata maka Hidrosfer juga terdapat beberapa jenis dan dibedakan menjadi tiga bagian adalah :
A. Perairan Sungai
Perairan sungai merupakan air tawar yang selalu mengalir pada titik yang sumbernya menuju pada muara di laut sehingga air sungai lebih besar yang bersumber dari limpasan dari mata air tanah.
Pada umumnya air sungai dapat mencapai lebih banyak terdapat karena hal ini disebut creek dan wadi, Pada saat hujan karena banyak meresap ke dalam tanah dari permukaan air laut kembali ke atmosfer.
B. Perairan Laut
Perairan air laut merupakan air asin yang bersumber dari permukaan bumi yang berada di perairan yang asin hal ini meliputi semua air yang berada pada laut.
C. Perairan Darat
Hidrosfer Perairan Darat merupakan air tawar yang bersumber dari tanah yang dangkal dari permukaan bumi serta berbagai air yang ada di sungai atau danau.

Unsur unsur Hidrosfer

Unsur-unsur yang terdapat pad hidrosfer berdasarkan dari suber siklus hidrologi terbagi dari beberapa macam adalah sebagai berikut :
  • Unsur Angin: merupakan sesuatu sumber yang menentukan sebuah kekuatan temperatur dari udara atau pada kondisi uap air di suatu tempat.
  • Unsur Awan : merupakan kumpulan dari beberapa sumber titik air atau es denngan jumlah yang sangat banyak ataupun merupakan bagian dari inti kondensasi tanah.
  • Unsur Air dan tanah : merupakan sesuatu pergerakan air yang didalam tanah sehinmgga memiliki beberapa lapisan sumber batu pasir dengan lapisan akifer.
  • Unsur Evaporasi : merupakan sebuah unsur yang bersumber dari peristiwa terjadi nya perubahan air menjadi uap permukaan tanah
  • Unsur Evapotranspirasi : merupakan gabungan dari beberapa sumber penguapan air dan tanaman ke permukaan bumi kemudian meresap ke kedalam tanah.
  • Unsur Kondensasi : merupakan sebuah proses perubahan pada uap air menjadi untuk menjadikan pendingnan atmosfer.
  • Unsur Presipitasi : merupakan sesuatu bentuk cairan yang bersumber dari atmosfer kepermukaan bumi.
  • Unsur Run Off : merupakan sebuah pergerakan air yang meresap kedalam tanah pada tempat-tempat tertentu
  • Unsur Tubuh air : merupakan bagian air yang dapat beberapa macam sumber, seperti sungai, danau, waduk, rawa dan lain sebagainya.

Contoh Siklus Hidrologi



Secara garis besar, proses siklus hidrologi yaitu yang pertama seluruh air yang ada di bagian bumi mana pun akan menguap. Seluruh air akan menguap ke atmosfer atau lebih tepatnya ke angkasa lalu air ini akan berubah menjadi awan di langit. Setelah itu, air yang telah berubah menjadi akan berubah lagi menjadi bintik air.
Bintik air tersebut selanjutnya akan turun ke bumi dalam bentuk hujan dapat pula dalam bentuk es dan dapat pula salju. Setelah hujan turun, air akan masuk ke dalam celah atau pori tanah dengan arah gerak vertikal atau pun arah horizontal. Air tersebut selanjutnya akan kembali ke aliran permukaan air yang mana akan terus mengalir hingga kembali ke danau atau sungai.

EVAPORASI ATAU PENGUAPAN SELURUH AIR

Evaporasi ialah tahap pertama dalam siklus hidrologi yang mana pada tahap ini air yang berada di sungai dan lainnya menguap. Sungai, danau dan laut serta tempat lainnya dianggap sebagai badan air lalu air yang menguap akan menjadi uap air. Air yang ada di seluruh badan air menguap karena panasnya sinar matahari dan penguapannya disebut evaporasi.
Penguapan atau evaporasi adalah proses perubahan molekul cair menjadi molekul gas, maka air berubah menjadi uap. Penguapan yang terjadi menimbulkan efek naiknya air yang telah berubah menjadi gas ke atas atau ke atmosfer. Sinar matahari ialah pendukung utama dalam tahap evaporasi sehingga semakin teri sinarnya, semakin besar molekul air yang terangkat.

TRANSPIRASI ATAU PENGUAPAN AIR DI JARINGAN MAKHLUK HIDUP

Transpirasi juga merupakan proses penguapan, namun penguapan yang terjadi bukan pada air yang tertampung dalam badan air. Transpirasi adalah penguapan yang terjadi pada bagian tubuh makhluk hidup khususnya tumbuhan dan hewan dan prosesnya sama dengan tahap evaporasi. Molekul cair pada tubuh tumbuhan dan hewan akan berubah menjadi uap atau molekul gas.
Setelah molekul cair menguap, selanjutnya akan naik ke atas atau ke atmosfer sama seperti proses yang ada saat tahap evaporasi. Transpirasi khususnya terjadi pada jaringan yang ada di tumbuhan dan hewan, namun dari tahap ini air yang dihasilkan tidak banyak. Pada proses transpirasi, molekul cair yang menguap tak sebanyak saat proses evaporasi.

EVAPOTRANSPIRASI

Evotranspirasi adalah proses gabungan dari tahap evaporasi dan tahap transpirasi sehingga pada tahap ini air yang menguap banyak. Evotranspirasi ialah suatu tahap penguapan yang mana molekul cair yang menguap ialah seluruh air dan jaringan makhluk hidup. Tahap ini ialah tahap yang paling memengaruhi siklus hidrologi atau jumlah air yang terangkut.

SUBLIMASI

Selain ketiga proses yang telah dijelaskan di atas, ada pula proses penguapan yang lain yaitu sublimasi. Sublimasi memiliki makna yang sama ialah perubahan molekul cair menjadi molekul gas ke arah atas yaitu arah atmosfer. Namun, penguapan yang terjadi ialah perubahan es yang ada di kutub dan di gunung yang tidak melewati proses cair.
Hasil air yang terangkat pada saat tahap sublimasi memang tak sebanyak hasil dari tahap evaporasi dan yang lainnya. Namun, tahap sublimasi tetap berpengaruh terhadap berjalannya siklus hidrologi sehingga tak dapat dilewatkan atau bahkan dihilangkan. Hal yang membedakan tahap sublimasi dari tahap evaporasi, tahap ini memerlukan waktu yang lebih lama atau lambat.

KONDENSASI

Setelah melalui empat tahap di atas, selanjutnya yaitu tahap kondensasi yang mana air yang telah menguap berubah menjadi partikel es. Partikel es yang dihasilkan sangat kecil dan terjadi karena suhu dingin pada ketinggian yang ada di atmosfer bagian atas. Lalu partikel es tersebut akan berubah menjadi awan dan semakin banyak partikel es, awan semakin berwarna hitam.

ADVEKSI

Adveksi adalah tahap yang hanya berada di siklus hidrologi panjang atau dengan kata lain tidak terjadi di siklus hidrologi pendek. Pada tahap ini yang terjadi ialah perpindahan awan dari satu titik ke titik lainnya atau dikatakan awan di langit menyebar. Perpindahan awan ini terjadi karena adanya angin dan akan berpindah dari lautan ke daratan begitu pula sebaliknya.

PRESIPITASI

Proses yang ketujuh ialah presipitasi yaitu tahap mencairnya awan karena tidak mampu lagi menahan suhu yang semakin meningkat. Pada tahap inilah akan terjadi salah satu gejala alam yang dinamakan hujan dengan ciri jatuhnya butiran air ke permukaan bumi. Bila suhu yang ada di sekitar kurang dari 0 derajat celcius, kemungkinan akan terjadi hujan salju atau bahkan es.

RUN OFF

Tahap run off juga mempunyai nama lain limpasan yang mana pada tahap ini air hujan yang telah turun akan bergerak. Pergerakan yang terjadi yaitu dari permukaan yang lebih tinggi ke permukaan bumi yang lebih rendah melalui berbagai saluran. Saluran yag dimaksud sebagai contoh saluran got, sungai dan danau atau laut bahkan samudera.

INFILTRASI

Infiltrasi menjadi tahap terakhir dalam siklus hidrologi yang terjadi, tahap ini merupakan tahap dimana air hujan menjadi air tanah. Air hujan yang turun ke bumi tak seluruhnya akan mengalir seperti pada tahap limpasan, namun akan mengalir pula ke tanah. Merembesnya air hujan ke pori tanah inilah yang disebut dengan infiltrasi lalu seluruhnya akan kembali ke laut.
Secara umum hidrosfer terdapat beberapa lapisan yang diartikan sebagai lapisan air terhadap permukaan bumi :
Dari gambar di atas dapat di simpulkan bahwa perairan tersebut memiliki contoh adalah sebagai berikut :
  • Lautan : adalah salah satu unsur yang terbesar pada perairan di planet Bumi sebagai air asin pada lautan.
  • Air tawar : Air tawar jumlahnya jauh lebih sedikit daripada air asin karena memiliki tempat yang berbeda.
  • Air permukaan : Sumber air dari permukaan termasuk danau, sungai, dan aliran permukaan pada tanah.
  • Air tanah : Air tawar membentuk sebagian kecil air tawar yang ada di pada bumi.
  • Air gletser : Air yang meleleh dari gletser pada mermukaan bumi.
Demikianlah materi yang dapat kami sampai kan dalam artikel ini tentang penjelasan Hidrosfer Siklus. Semoga artikel ini bisa memberikan wawasan tantang ilmu Geografi serta menambah wawasan kita semua terutana untuk penulis sendiri. Trima Kasih

Tugas Kelas XI IPS MaPel Geografi Materi Kebudayaan Nasional

1. Tuliskan pengertian kebudayaan menurut Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemaerd!
2. Tuliskan apa dampak positif dan negatif masuknya budaya asing dan hubungan antar budaya!
3. Tuliskan pengertian akulturasi, asimilasi, dan sintesis!
4. Tuliskan peran masyarakat dalam menjaga keragaman budaya!
5. Tuliskan dua contoh tradisi dan kepercayaan budaya nasional yang ada di Indonesia!

" Tugas tersebut dikerjakan di buku catatan ! "

Kebudayaan Nasional

  1. a.      Pengertian Kebudayaaan
Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sansekerta yaitu buddhayah, yang merupakan bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal) diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia. Dalam bahasa Inggris, kebudayaan disebut culture, yang berasal dari kata Latin colere, yaitu mengolah atau mengerjakan. Bisa diartikan juga sebagai mengolah tanah atau bertani. Kata culture juga kadang diterjemahkan sebagai kultur dalam bahasa Indonesia.
Sedangkan pengertian mengenai kebudayaan sendiri yaitu sistem pengetahuan yang meliputi sistem ide atau gagasan yang terdapat dalam pikiran manusia, sehingga dalam kehidupan sehari-hari, kebudayaan itu bersifat abstrak. Sedangkan perwujudan kebudayaan adalah benda-benda yang diciptakan oleh manusia sebagai makhluk yang berbudaya, berupa perilaku dan benda-benda yang bersifat nyata, misalnya pola-pola perilaku, bahasa, peralatan hidup, organisasi sosial, religi, seni, dan lain-lain, yang kesemuanya ditujukan untuk membantu manusia dalam melangsungkan kehidupan bermasyarakat.
Berikut ini pandangan para ahli tentang kebudayaan.
  1. Melville J. Herkovits
Kebudayaan sebagai suatu superorganik karena kebudayaan yang turun temurun tidak pernah akan ditinggalkan walaupun masyarkat senantiasa silih berganti.
  1. Koentjaraningrat
Kebudayaan sebagai keseluruhan sistem gagasan, tindakan dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan bermasyarakat.
  1. Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemaerdi
Kebudayaan sebagai semua hasil karya, rasa dan cipta masyarakat.
a)      Karya masyarakat menghasilkan teknologi dan kebudayaan kebendaan yang dibutuhkan oleh manusia.
b)      Rasa yang meliputi jiwa manusia, mewujudkan segala kaidah-kaidah dan nilai-nilai sosial yang perlu untuk mengatur masalah kemasyarakatan.
c)      Cipta merupakan kemampuan mental, kemampuan berfikir orang-orang yang hidup bermasyarakat.
  1. b.      Unsur-unsur Kebudayaan
Ada beberapa ahli yang menyebutkan adanya unsur-unsur kebudayaan
  1. Melville J. Herskovits
Menyebutkan ada empat unsur pokok kebudayaan, yaitu:
a)      Alat-alat teknologi
b)      Sistem ekonomi
c)      Keluarga
d)      Kekuasaan politik
  1. Clyde Kluckhohn
Menyebutkan tujuh unsur kebudayaan, yaitu:
a)      Peralatan dan perlengkapan hidup manusia
b)      Mata pencarian hidup dan sistem ekonomi
c)      Sistem kemasyarakatan
d)      Bahasa
e)      Kesenian
f)       Sistem pengetahuan
g)      Sistem kepercayaan
Unsur-unsur pokok kebudayaan diatas disebut sebagai kebudayaan universal.
  1. Ralph Linton
Kegitan kebudayaan dapat dipilah menjadi unsur-unsur yang lebih kecil lagi.
a)      Peralatan dan perlengkapan hidup
b)      Sistem mata pencarian: berburu dan meramu, berternak, bertani, berdagang. dan menangkap ikan
c)      Sistem kemasyarakatan: Sistem kekerabatan, Organisasi sosial, Bahasa, Kesenian, Sistem ilmu dan pengetahuan, dan Sistem kepercayaan (religi)


  1. c.       Macam-macam Budaya Lokal di Indonesia
  2. Kebudayaan masyarakat Batak.
Wilayah yang didiami oleh masyarakat Batak adalah Dataran tinggi Karo,Langkat Hulu,Deli hulu,Serdang Hulu,Simalungun,Toba,Mandailing,Tapanuli Tengah.Sistem kekerabatannya adalah Patrilineal
  1. Kebudayaan Minangkabau
Wialyah Minangkabau adalah di Sumatera Barat.Sistem kekrabatannya adalah Matrilineal
  1. Kebudayaan Masyarakat Bali
Masyarakat Bali di bagi menjadi dua:
a)      Masyaraakt Bali Aga,yaitu masyrakat Bali yang kurang mendapat pengaruh kebudayaan Jawa Hindu dari Majapahit.
b)      Bali Majapahit,yaitu masyarakat Bali yang banyak mendapat pengaruh Jawa-Hindu Majapahit. Sistem kekerabatannya adalah Patrilineal.

2. Kebudayaan Masyaraakt Aceh.   
  1. d.      Dampak Masuknya Budaya Asing dan Hubungan Antar Budaya
    1. Dampak Positif
Di era globalisasi dan kemajuan teknologi kemajuan sekarang ini memang tidak dapat dipungkiri masuknya juga kebudayaan asing yang menyertai. Masuknya teknologi beserta budaya akan diadopsi dan disesuaikan dengan selera masyarakat setempat. Itulah yang dimaksud dengan alih teknologi. Kemudahan untuk mendapatkan informasi dan kebiasaan berkompetensi juga merupakan salah satu dampak positif masuknya kebudayaan asing.
Dampak positif globalisasi, antara lain sebagai berikut.
a)      Kemajuan di bidang teknologi, komunikasi, informasi, dan transportasi yang memudahkan kehidupan manusia.
b)      Kemajuan teknologi menyebabkan kehidupan sosial ekonomi lebih produktif, efektif, dan efisien sehingga membuat produksi dalam negeri mampu bersaing di pasar internasional.
c)      Kemajuan teknologi memengaruhi tingkat pemanfaatan sumber daya alam secara lebih efisien dan berkesinambungan.
d)      Kemajuan iptek membuat bangsa Indonesia mampu menguasai iptek sehingga bangsa Indonesia mampu sejajar dengan bangsa lain.
  1. Dampak Negative
Dampak negative yang timbul juga dapat terjadi dengan masuknya kebudayaan asing, seperti sikap individualis dan mengabaikan nilai budaya yang ada di masyarakat dan yang dapat kita lihat dimasyarakat munculnya sifat konsumerisme akibat banyaknya produk-produk di dalam negeri.
Globalisasi juga mempunyai dampak negatif, antara lain sebagai berikut.
a)      Terjadinya sikap mementingkan diri sendiri (individualisme) sehingga kegiatan gotong royong dan kebersamaan dalam masyarakat mulai ditinggalkan.
b)      Terjadinya sikap materialisme, yaitu sikap mementingkan dan mengukur segala sesuatu berdasarkan materi karena hubungan sosial dijalin berdasarkan kesamaan kekayaan, kedudukan sosial atau jabatan. Akibat sikap materialisme, kesenjangan sosial antara golongan kaya dan miskin semakin lebar.
c)      Adanya sikap sekularisme yang lebih mementingkan kehidupan duniawi dan mengabaikan nilai-nilai agama.
d)      Timbulnya sikap bergaya hidup mewah dan boros karena status seseorang di dalam masyarakat diukur berdasarkan kekayaannya.
e)      Tersebarnya nilai-nilai budaya yang melanggar nilai-nilai kesopanan dan budaya bangsa melalui media massa seperti tayangan-tayangan film yang mengandung unsur pornografi yang disiarkan televisi asing yang dapat ditangkap melalui antena parabola atau situs-situs pornografi di internet.
f)       Masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan nilai-nilai budaya bangsa, yang dibawa para wisatawan asing. Misalnya, perilaku seks bebas (free sex).



  1. Wujud Hubungan Kebudayaan Asing dan Kebudayaan Lokal
Setiap kebudayaan asli selalu berinteraksi dengan kebudayaan baru atau asing dimana hubungan tersebut terwujud dalam bentuk:
a)      Akulturasi adalah perpaduan dua kebudayaan yang menghasilkan kebudayaan baru, namun masih adanya unsur-unsur kebudayaan asli. Contoh bangunan Masjid Demak yang merupakan perpaduan kebudayaan Islam dan kebudayaan Jawa.
b)      Asimilasi merupakan perpaduan dua budaya yang menghasilkan kebudayaan-kebudayaan baru tetapi unsur kebudayaan lama akan terkikis sedikit demi sedikit. Contoh budaya baju tradisional kebaya yang sudah langka tidak dipakai lagi.
c)      Sintesis adalah perpaduan dua kebudayaan yang menghasilkan kebudayaan baru dan menghilangkan kebudayaan terdahulu. Contoh music rock n roll yang merupakan perpaduan music blues dengan country.
d)      Penetrasi adalah masuknya kebudayaan dengan cara paksa atau kekerasan. Biasanya terjadi pada penjajahan atau kolonialisme.
  1. e.       Keberagaman Budaya Di Indonesia
  2. Faktor yang Menyebabkan Keberagaman Budaya
Di Indonesia faktor-faktor yang menyebabkan keberagaman budaya antara lain:
a)      Suku bangsa
b)      Bahasa
c)      Aliran Politik
d)      Integrasi nasional
e)      Keberagamnya Religi
f)       Keberagamnya Seni dan Budaya
Hubungan antara suku bangsa dengan ras sangatlah erat. Perbedaan ras banyak ditunjukan dengan perbedaan biologis fisik. Misalnya ada anggapan bahwa berkulit hitam pasti berambut keriting, sedangkan berkulit kuning berambut lurus. Faktor rasa ini sampai sekarang tidak dapat diubah dengan teknologi dan tidak dapat disembunyikan.
  1. f.        Manfaat Keneragaman Budaya
Bidang bahasa bahasa daerah dapat memperkaya perbendaharaan bahasa Indonesia. Bidang Pariwisata-keberagaman budaya dapat di jadikan tujuan obyek wisata yang dapat mendatangkan devisa negara.
Kebudayaan masyarakat Indonesia sangat beraneka ragam karena terdiri atas bermacam-macam suku bangsa, ras, agama, bahasa, adat istiadat, golongan politik dan sebagainya. Keragaman kebudayaan inilah yang menyebabkan masyarakat di Indonesia menjadi unik dan berbeda dengan masyarakat lainnya di dunia. Namun keberagaman tersebut menyebabkan kehidupan masayarakat Indonesia menjadi rawan konflik. Masyarakat majemuk atau multikultural memiliki karakteristik heterogen dengan pola hubungansosial antarindividu bersifat toleran dan harus menerima kenyataan untuk hidup berdampingan secara damai satu sama lain dengan perbedaan-perbedaan yang melekat pada tiap entitas sosial dan politiknya. Kebesaran kebudayaan sauatu masyarakat atau bangsa terletak pada kemampuannya untuk menampung berbagai perbedaan dan keberagaman dalam satu ikatan yang berdasarkan prinsip-prinsip hak asasi manusia dan demokrasi. Manfaat keberagaman budaya suku-suku bangsa adalah sarana untuk menengahi setiap ada isu konflik separatis dan disintegrasi sosial.
  1. g.      Contoh Kebudayaan Lokal
  2. Kebudayaan masyarakat sunda
a)      sistem kekerabatan, parental yaitu mengikuti garis keturunan kedua orang tua.
b)      sisitem religi, sebagian besar masyarakat Sunda beragama Islam
c)      kesenian, angklung, calung, wayang golek, tari jaipong dan tari topeng
  1. Kebudayaan masyarakat Jawa
a)      sistem kekrabatan, bilateral.
b)      sistem religi sebagian besar orang Jawa memluk Islam.
c)      kesenian, gamelan, wayang, seni ukir dan seni batik
  1. Kebudayaan lokal masyarakat Batak
a)      sistem kekrabatan, patrimonial, yaitu mengikuti garis keturunan ayah.
b)      sistem religi masyarakat batak banyak menganut agama, Islam, katolik, protestan, Hindu, dan Budha. kesenian, tarian-tarian
  1. Kebudayaan lokal masyarakat Bugis
a)      sistem kekerabatan, Pangadereng yaitu sistem adat keramat.
Masyarakat Bugis mengenal tiga bentuk perkawinan antara saudara sepupu, perkawinan assialang marola, perkawinan assialannaa memang, perkawinan ripaddeppe mabelae.
b)      sistem religi,pada umumnya menganut agama Islam tapi juga ada penganut kepecayan kuno.
c)      kesenian,ukir-ukiran dan arsitektur rumah.
  1. Kebudayaan lokal masyarakat Dayak
a)      sistem kekerabatan,masyarakat Dayak mengenal sistem ambilineal, yaitu mengikuti garis keturunan laki-laki dan perempuan.
b)      sistem religi,penganut agama Islam, Katolik, Protestan, Hindu dan Budha.
c)      kesenian, seni musik, tarian, seni ukir dan tenun
  1. Kebudayaan lokal masyarakat Asmat
a)      sistem kekerabatan,masyarakat Asmat mengenal tiga bentuk keluarga: 1. keluarga inti,yaitu terdiri dari ayah,ibu dan anak, 2. keluarga luas,(uxorilokal),yaitu keluarga yang setelah menikah bertempat tinggal di rumah keluarga pihak istri, dan 3. keluarga luas (avunkulokal), yaitu keluarga yang setelah menikah bertempat tinggal di rumah keluarga istri pihak ibu.
b)      sistem religi, penganut animisme dan dinamisme.
c)      kesenian, seni tari, topeng, dan seni patung.
  1. h.      Keberagaman Budaya
Keberagaman budaya menimbulkan masalah seperti:
  1. Konflik. Konflik merupakan proses sosial disosiatif yang memecah kesatuan dalam masayarakat. Meskipun demikian, tak selamanya konflik itu negatif. Misalnya dari konflik tentang perbedaan pendapat dalam diskusi. Dari konflik pendapat tersebut dapat memperjelas hal-hal yang sebelumnya tidak jelas, menyempurnakan hal-hal yang tidak sempurna, bahkan kesalahan dapat diperbaiki dengan cara-cara kritis dan santun. Berdasarkan tingkatannya, ada dua macam konflik yaitu konflik tingkat ideologi atau gagasan dan konflik tingkat politik. Berdasarkan jenisnya ada tiga, yaitu konflik rasial, konflik antarsuku dan konflik antaragama.
  2. Integrasi. Integrasi adalah saling ketergantungan yang lebih rapat dan erat antarbagian dalam organisme hidup atau antar anggota di daam masyarakat sehingga terjadi penyatuan hubungan yang dianggap harmonis.
  3. Reintegrasi. Reintgrasi atau reorganisasi dapat dilaksanakan apabila norma-norma dan nilai-nilai baru telah melembaga dalam diri warga masyarakat.
  4. Disintegritas
Disintegrasi atau disorganisasi merupakan suatu keadaan yang tidak serasi pada setiap bagian dari suatu kesatuan. Agar masyarakat dapat berfungsi sebagai organisasi harus ada keserasian antar bagian-bagiannya.
  1. Masalah hubungan dengan penduduk pendatang
  2. Kecemburuan sosial terhadap kelompok lain
  3. Perbedaan yang sangat mencolok
  4. Rasa fanatik yang luas dan tidak rasional dalam mengamalkan ajaran agama
  5. Perbedaan tabiat, sopan santun diantara bangsa Indonesia
Alternatif pemecahan masalah yang ditimbulkan oleh keberagaman agama.
  1. Mengendalikan agar konflik tidak berubah wujud menjadi kekerasan
  2. Mengembangkan perasaan saling menghargai
  3. Mengikis habis ciri stereotip etnik maupun sifat etnosentris.
  4. Mengembangkan sikap toleransi yang tinggi antar umat beragama
  5. Mengembangkan berbagai pola hubungan dalam masyarakat multikultural seperti :
a)      Asimilasi
b)      self segregation
c)      integrasi
d)      pluralisme
  1. i.        Integrasi Rasional Bangsa Indonesia
Integrasi rasional bangsa Indonesia adalah hasrat dan kesadaran untuk bersatu sebagai satu bangsa yakni bangsa Indonesia.


  1. Langkah-langkah menuju integrasi
a)      Mengembangkan konsensus
b)      Mengembangkan peran struktur masyarakat
c)      Upaya pemerintah menciptakan integrasi
  1. Perwujudan integrasi nasional melalui :
a)      Pakaian
b)      Bahasa
c)      Lambang dan identitas kebangsaan
d)      Perilaku dan
e)      Lembaga
f)       Dalam menjaga keselarasan antar budaya diperlukan peran masyarakat dari pemerintah.
  1. j.        Peran Masyarakat dalam Menjaga Keragaman Budaya
Peran masyarakat dalam menjaga keragaman dan keselaran budaya antara lain sebagai berikut:
  1. Mengembangkan sikap saling menghargai terhadap nilai-nilai dan norma sosial yang berbeda-beda dari anggota masyarakat, tidak mementingkan kelompok, ras, etnik atau kelompok agamanya.
  2. Meninggalkan sikap primodialisme terutama yang menjurus pada sikap etnosentrisme dan ekstrimisme(berlebih-lebihan)
  3. Menegakan supremasi hukun yang artinya sutau peraturan formal harus berlaku pada semua warga negara tanpa memandang kedudukan sosial, ras, etnik dan agama yang mereka anut.
  4. Mengembangkan rasa nasionalisme terutama melalui penghayatan wawasan berbangsa dan bernegara namun menghindari sikap chauvimisme yang akan mengarah pada sikap ekstrim dan menutup diri akan perbedaan yang ada dalam masyarakat.
  5. Menyelesaikan semua konflik dengan cara yang akomodatif melalui mediasi, kompromi dan ajudikasi.
  6. Mengembangkan kesadaran sosial.
Contoh kongkritnya adalah di Bali sedang digalakkannya program Ajeg Bali guna mempertahankan kebudayaan di dalam kehidupan masyarakat Bali yang makin lama terlihat makin memudar karena budaya asing yang masuk begitu saja dalam kehidupan masyarakat. Program ini ditujukan agar para penerus (generasi muda) tidak melupakan kebudayaannya selain itu agar masyarakat tau bagaimana cara hidup berdampingan dengan orang yang berbeda keyakinan dan budaya berdasarkan asas Ajeg Bali itu sendiri.
  1. k.      Peran Pemerintah dalam Menjaga Keragaman Budaya
  2. Menyelenggarakan ajang festival budaya yang diikuti dari berbagai macam perwakilan daerah-daerah di Indonesia.
  3. Melakukan pemindahan penduduk secara terprogram melalui transmigrasi khususnya dari pulau Jawa, Bali dan Madura ke berbagai pulau di Indonesia yang jarang penduduknya dan memiliki potensi ekonomi yang besar. Selain meningkatkan kesejahteraan penduduk juga dapat mengenal kebudayaan setempat.
  4. Meskipun terlihat bahwa otonomi daerah lebih menonjolkan sifat-sifat kedaerahannya, namun tidak dapat dipungkiri bahwa otonomi daerah merupakan langkah cerdas dalam memberikan kesempatan kepada daerah-daerah yang memiliki perbedaan-perbedaan dalam banyak hal untuk mengembangkan diri dalam membangun masyarakatnya masing-masing.
  5. Pemerataan pendidikan merupakan langkah strategis, sebab melalui pendidikan dapat ditanamkan nilai-nilai keagamaan. Manusia diciptakan beraneka ragam semata-mata untuk saling mengisi dan menolong satu sama lainnya. Melalu pendidikan juga dapat ditanamkan sikap-sikap positif seperti toleransi, kerja sama dan demokrasi.
Contoh nyata adalah Meneteri Kebudayaan Indonesia telah membuat program Visit Indonesia Year 2008 yang bertujuan untuk mempromosikan pariwisata terutama keragaman budaya di Indonesia yang terkenal sangat unik. Program ini selain ditujukan untuk pihak mancanegara, juga ditujukan kepada pihak domestik agar masyarakat Indonesia lebih memperhatikan dan melestarikan kebudayaan yang telah diwariskan oleh nenek moyang kita dari zaman dahulu agar tetap terjaga. Di samping itu apabila kita mampu menjaga keragaman budaya, kita akan lebih menunjukan jati diri bangsa dan negara kepada pihak dunia agar budaya yang jelas-jelas milik kita tidak dengan mudahnya diakui oleh negara lain.



  1. l.        Menghargai Keragaman Suku dan Budaya Di Indonesia
Bangsa Indonesia terkenal sebagai bangsa yang majemuk atau heterogen. Bangsa kita mempunyai beraneka ragam suku bangsa, budaya, agama, dan adat istiadat (tradisi). Semua itu tercermin dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia. Misalnya dalam upacara adat, rumah adat, baju adat, nyanyian dan tarian daerah, alat musik, dan makanan khas.
  1. Keanekaragaman Suku Bangsa di Indonesia
a)      Persebaran Daerah Asal Suku Bangsa di Indonesia. Suku bangsa adalah kesatuan sosial yang dapat dibedakan dari kesatuan sosial lain. Menurut para ahli, jumlah suku bangsa di Indonesia terdapat lebih dari 300 suku bangsa.
b)      Sikap Menghormati Keragaman Suku Bangsa. Menghormati keragaman suku bangsa harus diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya dengan mengembangkan sikap-sikap berikut.
1)      Menghargai adat istiadat dan budaya warga yang berbeda
2)      Menciptakan kerukunan dalam masyarakat yang majemuk seperti kerukunan dalam sebuah keluarga.
3)      Memupuk semangat tolong-menolong antar sesama warga.
4)      Membiasakan bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah.
5)      Mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi dan  golongan.
  1. Keanekaragaman Budaya di Indonesia
a)      Keanekaragaman budaya daerah
1)      Kesenian Daerah. Kesenian daerah merupakan bentuk kreasi masyarakat setempat. Bentuk-bentuk  kesenian daerah berupa tarian, nyanyian,  dan alat musik daerah.
2)      Tari dan lagu daerah
3)      Alat Musik Daerah
4)      Pakaian daerah
5)      Rumah adat dan senjata tradisional
6)      Pertunjukkan daerah
7)      Tradisi dan Kepercayaan
  • Ngaben adalah upacara pembakaran jenazah dalam agama Hindu di Bali.
  • Ngutang Mayit yaitu upacara kesenian di Trunyam salah satu suku di Bali.
  • Tindik Telinga, yaitu memasang anting ke daun telinga anak perempuan Dayak di Kalimantan Timur.
  • Kesodo yaitu upacara mempersembahkan sesajen ke kawah Gunung Bromo.
  • Ngeuyeuk Seureuh yaitu upacara adat perkawinan di daerah Jawa Barat
  • Larung Sesaji di Daerah Istimewa Yogyakarta yaitu memberikan sesaji dengan cara dilarung (dihanyutkan) di pantai selatan.
  • Upacara Ngalokat Cai (Jawa Barat), yaitu upacara membersihkan sesuatu yang sudah kotor.
  • Upacara Seren Taun (Jawa Barat), Upacara ini merupakan ungkapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas  hasil panen yang melimpah.
  • Upacara Wiwit (Jawa Tengah), yakni merupakan permohonan agar hasil panennya baik.
  1. m.    Sikap Menghormati Budaya di Indonesia
Saling menghormati budaya perlu dikembangkan. Tujuannya agar kebudayaan bangsa Indonesia tetap lestari. Dengan demikian, keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia dapat menjadi pemersatu bangsa. Kebudayaan daerah perlu dikembangkan sehingga menjadi kebudayaan nasional. Pembinaan kebudayaan daerah dapat dilakukan melalui:
  1. pertukaran kesenian daerah;
  2. pembentukan organisasi esenian daerah;
  3. penyebarluasan seni budaya melalui berbagai media, seperti radio, TV, surat kabar, serta majalah;
  4. penyelenggaraan seminar mengenai seni budaya daerah;
  5. membentuk sanggar tari daerah;
  6. mengadakan festival budaya daerah.
sumber:https://ewinkkreasi72.wordpress.com/2014/01/31/modul-ips-kelas-xi-smk-semester-2/

Rabu, 05 Februari 2020

Sabtu, 04 Mei 2019

Download Soal

SOAL SIMAK UI
SOAL SNMPTN
SOAL SBMPTN
SOAL UN
SOAL OLYMPIADE

Jumat, 03 Mei 2019

Geografi Science



Geografi Science
Berbagi ilmu, tips, dan artikel menarik tentang fenomena kehidupan di bumi dari pengalaman dan refrensi terbaik.